Utama
| Tarikh | Mei 2026 |
| Tempat | NADI Kampung Raja Bukit Kepong |
| Masa | 9.30 am – 12.00 am |
| Peserta | Komuniti Setempat |
Tujuan
Memberi pendedahan asas pemasaran dan operasi perniagaan kepada peserta.
Aktiviti
Kelas yang dijalankan adalah bertujuan memupuk kreativiti, inovasi, dan kemahiran keusahawanan dengan elemen teknologi moden seperti AI. Peserta diajar cara yang logik untuk menjalankan perniagaan secara kecil-kecilan dan sesuai untuk tahap umur mereka. Mereka didedahkan dengan penjualan produk sesuai untuk kanak-kanak. Kelas juga untuk menggalakkan minat pelajar dalam bidang perniagaan sejak usia muda dan membina kemahiran praktikal melalui aktiviti interaktif



KELAS E-PEMBELAJARAN – EASY CRAFT DAHLIA
Tarikh : 27 Julai 2018 Masa : 10.00 Pagi – 12.00 Tengahari Lokasi : Pusat Internet Kampung Raja Bukit Kepong Peserta : Pelajar Sekolah Rendah Tujuan Tujuan penganjuran kelas […]
KELAS E-PEMBELAJARAN – APLIKASI PEMBELAJARAN PT3
Tarikh : 20 Julai 2018 Masa : 4.00 Petang – 6.00 Petang Lokasi : Pusat Internet Kampung Raja Bukit Kepong Peserta : Pelajar Sekolah Menengah Tujuan Kelas E-Pembelajaran dijalankan […]
KELAS MULTIMEDIA – SUNTINGAN IMEJ CANVA
Tarikh : 14 Julai 2018 Masa : 11.00 Pagi – 12.00 Tengahari Lokasi : Pusat Internet Kampung Raja Bukit Kepong Peserta : Pelajar Sekolah Rendah Tujuan Tujuannya adalah untuk […]
KELAS ASAS TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI – MENCIPTA EMEL
Tarikh : 14 Julai 2018 Masa : 10.00 Pagi – 11.00 Pagi Lokasi : Pusat Internet Kampung Raja Bukit Kepong Peserta : Pelajar Sekolah Rendah Tujuan Kelas dijalankan adalah […]
KELAS ASAS MICROSOFT OFFICE WORD – MENCIPTA JADUAL WAKTU
Tarikh : 13 Julai 2018 Masa : 10.00 Pagi – 12.00 Tengahari Lokasi : Pusat Internet Kampung Raja Bukit Kepong Peserta : Pelajar Sekolah Rendah Tujuan Kelas Asas Microsoft […]
MAJLIS BACAAN YAASIN DAN MARHABAN SERTA JAMUAN HARI RAYA 2018
Tarikh : 10 Julai 2018 Masa : 10.00 Pagi – 12.00 Tengahari Lokasi : Pusat Internet Kampung Raja Bukit Kepong Peserta : Wanita Mukim Bukit Kepong Tujuan Tujuan aktiviti […]


